Comenzó la evaluación Aprender

En todo el país

Por cuarto año consecutivo el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Nación desarrolló la evaluación Aprender, que en esta edición estuvo dirigida a los 473.000 estudiantes último año de nivel secundario de 11.400 escuelas. Según información oficial participaron el 93% de las establecimientos educativos.

En esta jornada los alumnos fueron evaluados en dos áreas fundamentales: lengua y matemática. En la primera se midió la comprensión lectora de diversos tipos de textos literarios y no literarios. Se indagó en tres capacidades cognitivas: interpretar, extraer y reflexionar y evaluar. Trabajaron con cuentos breves de autores consagrados y textos expositivos de divulgación científica, además de publicaciones argumentativas extraídas de diarios de circulación masiva e infografías.

La subdirectora de Evaluación de la Calidad Educativa, Celia Chaab, recordó que se trata de la cuarta edición del Operativo Aprender. En secundaria comenzó en 2016 y se repitió en 2017; en 2018 no se aplicó en este nivel porque los chicos rindieron las pruebas internacionales PISA. “Entre 2016 y 2017 tuvimos un crecimiento de un 2,6 en matemática, es decir que 800 alumnos más del sistema aprobaron matemática. Mientras que en lengua el crecimiento fue mayor, de 6 puntos porcentuales, lo que significa casi 8.000 chicos más que aprobaron lengua”, informó.